Java程序设计课程一直是计算机专业的重要课程之一。然而,课程教学中常常存在着“教材陈旧、课程框架生硬、教学方式单一”等问题,难以满足学生需求。因此,我们探讨了Java程序设计课程教学改革的挑战与实践
针对自燃煤层及容易自燃煤层矿井掘进巷道顶部的高冒区,以及煤层砌碹巷道冒高处"封闭和半封闭型"漏风,容易发生自燃的情况,利用新型高分子凝胶材料的阻化性能强、渗透性好、吸热量大等优点,
文中从我校地下工程专业《工程测量》课程教学过程中遇到的实际问题出发,探讨了教学内容、课堂教学模式、实验与实习等方面教学改革措施,以期指导地下工程专业《工程测量》教学工作。
教学改革贯穿于整个教学的始终,是一项长期复杂的、与时俱进的任务,涉及到教与学的方方面面。文中以江西理工大学为背景,对非测绘专业的测量学课程在教学中存在的问题进行了剖析,并针对问题提出了具体的改革措施。
〕专业英语在选材上要重视先进性,在编排上力求系统性,注意贯穿自动化专业的主要专业课,如电力电子 技术、模糊控制、神经网络、离散控制、微机控制技术、PLC、过程自动化、现代控制理论、楼宇自动化与智能大厦
地学类专业的学生毕业后,要求学生能把测量学的理论、技术和方法与相应专业紧密结合起来,能熟练、轻松地解决地质工程实践中遇到的测绘方面的问题。文中结合多年来的教学实践,就测量学如何结合地学类学科特点,同时
科技的发展,让测绘专业英语在高职测绘人才培养中具有重要意义。文中通过分析高职院校测绘专业英语教学现状,从教材、师资、教学内容、网络微课资源、考核体系五个方面提出了教学改革措施。
在计算机专业教学领域,如何进行深刻而冷静的改革思考成为当前亟待解决的问题。随着科技不断进步,我们需要关注知识结构的优化,调整课程设置,以适应行业的快速变化。同时,教学手段的创新也是教学改革的关键,引入
应用型本科数据结构课程教学改革的研究与实践 BAIDU_CLB_singleFillSlot"10979; 作者宁正元 王秀丽 钟一文 易 金聪 黄思先 赖贤伟 论文 关键词:应用型本科 数
厘清创新能力的内涵、大学生创新能力培养的制约因素,提出培养策略。运用文献法,分析大学生创新能力培养的制约因素,提出针对性建议。传统教育观念的影响、高等教育培养方式、课程设置和教学方式、学生评价机制、高
