数电课程设计--数字抢答器设计,里面有4不同的设计方法 啊!
Proteus仿真 1. 通道数8个,每路设置一个抢答按钮, 供抢答者使用。 2. 电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人将系统复位并发出抢答指 令后,若参赛者按抢答开关, 则该组指示灯亮,
方便,简便的抢答器电路 ,最简单的抢答器了,两块芯片cd4511和555,主持人能清零..
数字电子电路 课程设计 十五位抢答器 基本功能: (1)抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,在LED数码管上显示出第一个按下按钮选手的编号,同时蜂鸣器给出音响提示。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系
①五人参赛每人一个按钮,主持人一个按钮, 按下就开始; ②每人一个发光二极管,抢中者灯亮; ③有人抢答时,喇叭响; ④答题时限为10秒钟,从有人抢答开始,用数码管倒计时间,0、9、8…1、0;倒计时到
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为了帮助大三学生的课程设计,特上传此文件以供参考,特点是所用器件为MATISIM上常见的器件
我们课程设计做的,大家看看!数字电子技术课程设计是大部分电子专业学生要做的,共享大家看看!
这是我同学的仿真。这是数字课程设计的仿真图。希望对你们有用。
电子技术课程设计--简易电子琴