在微机原理及应用课程中分别学过了微计算机各个基本组成模块的原理和编程技术的基础上,综合应用各部分知识,在实验室现有设备的情况下,设计一个具有一定功能的应用系统,达到对各部分知识加深理解、融会贯通的目的
1. 程序运行后,首先显示‘Please Input Data:’,并响铃一声,然后从键盘接受以字母开始的201个字节型数据,若首字母为‘E’,则将后续的200个数据进行加密后,显示在屏幕上;若首字母
设计霓虹灯闪烁控制系统,使外设的红、黄、绿3种颜色的发光二极管,在程序自动控制下,按照不同规律闪烁。
题目要求是用8086接口芯片设计一个四评委使用的评分系统,接受四个评委的打分,输出的是平均得分。
2018微机原理课程设计题目
在电压报警系统中,可以将模拟信号转换成为数字信号,然后通过8255接口输出并用数码管显示。当电压超过额定电压的时候会发出警报并在数码管上显示“E.O”,而当电压低于额定值时,则会重新显示在规定范围内的
需要一个八位LED数码管显示器用于显示时间(分,秒);显示的初值在启动实验箱运行程序后输入;按任意键后时间开始走动,每隔一秒改变一次显示值(每60秒为一分钟,60分一小时,24小时后复位);能同时显示
利用DOS 21H中断类型的10号键盘功能调用,将键盘接受到的年份数值的字符串按字节存入缓冲区。将字符串中的每个字符转换为对应的十进制数值(利用0-9这10个数的ASCII 码值比其本身大30H的关系
一份关于交通灯的微机原理课程设计,里面包括设计思路、硬件结构详细介绍、硬件电路图,还有整个汇编程序
1.求N!。要求:从键盘接收一个数字,计算其阶乘,并显示出来。2.求N-M连续数据的和,并将和显示出来。3.3.根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入4,则显示。123412131451