教科版三年级上册科学全册教案教学设计

Gyungseung 16 0 PDF 2021-02-01 00:02:44

教材分析 本册教材的整体设计有三个核心概念生命体的基本特征动植物 物体和材料的特性材料地球物质的特性水和空气 科学探究是一个 综合的过程年级高低探究的水平有高低本册教材侧重的技能观察描 述记录简单实

用户评论
请输入评论内容
评分:
暂无评论