《第十六章测试》鸿合白板课件.hhtx

由高斯和华罗庚的名言导入,研究本节课第十六章测试,首先通过观看视频—比一比活动,看看各小组如何使第十六章知识“变薄”?然后评选最优组。其次通过热身活动—比一比活动,每组随机选号,回答号码背后的问题,回答正确加2颗星,回答错误不加星。接着决战第十六章,做课前发的题单,利用手机中快对作业APP扫描题单上的条形码对照答案判分并算出平均分,然后小组合作攻克错题、难题,最后评出最优组。 本节课学生除了掌握第十六章知识外,还通过手绘和Xmind APP绘制思维导图的过程更深刻理解并掌握十六章知识、构建了属于自己的知识体系,通过热身活动及课上测试培养了学生提取知识及应用知识的能力。 在教学过程中应该更多的关注学生,对学生进行分层教学,使每位学生在课堂上都能有所收获。