基于遗传算法的排课系统研究

针对遗传算法排课中存在的初始解生成不合理及一周多学时课程不好安排的问题，本文提 出了时间模式的概念。将其应用于遗传算法初始解的产生过程中，使初始解本身就处于一种较为合理的 状态．同时避免同一门课程在一周内的不合理上课情况，加速了算法的收敛。通过实验证明，可以获得较 为优化的课表。