ctmixtures: 具有异质混合社会学习模式的文化传播模型

混合料具有异质混合社会学习模式的文化传播模型建造状态：目的该模型的目标是模拟社会学习规则的现实混合的人口水平影响。我猜想，在人口层面，社会学习规则的混合往往会收敛为无偏见，因此“中性”或“随机复制”过程的结果——换句话说，将满足为纯扩散过程制定的定量期望，或来自群体遗传学的Wright-Fisher和Moran模型。当然，这并不是一个全新的猜想。例如，我们在数学上知道许多不同的随机过程会收敛到一个标准的Fokker-Planck扩散模型。在考古文献中，Mesoudi和Lycett (2009:42-43)指出，'也许从众、反从众和创新的某种混合结合在一起，产生了与随机复制无法区分的总体人口级数据。然而，据我们所知，这一说法尚未经过明确测试。'除了明确测试这个猜想之外，我的目标是绘制'吸引力盆地'——即，哪些特定情况会收敛到明显的中立性，以及哪些保留了。