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编译原理课程设计ll(1)算法源代码,本程序可对用户输入的合法(无多余规则,无递归产生式)文法,进行是否为LL(1)文法判断,并生成相应的文法预测分析表。在分析表产 生后,用户可输入要分析的字符串,进

同过课程设计进一步理解高级语言在计算机中的执行过程，加深对编译原理中重点算法和编译技术的理解，提高自己的编程能力，培养好的程序设计风格。同时通过某种可视化编程语言的应用，具备初步的Windows环境下

1.引言通过设计、编制、调试一个条件语句的语法及语义分析程序，加深对语法及语义分析原理的理解，并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。2.问题描述对条件语句：IF〈布尔表达式〉THEN〈赋值语句