编译原理课程的教学经验，针对当代大学生的心理特点和当代计算机的发展趋势，本文从编译原理课程的教学理念、基本目标和教学实践等几个方面总结了“编译原理”课程教学中的一些新的思路和亲身体会，并对各教学环节，如教学内容的先后顺序、案例教学方法的实际应用、课程设计内容和步骤的安排等等许多方面都进行了深入的思考和探索，以期更好地促进该课程的教学。