开展教师评教的目的在于促进教师专业技能 的发展和教学效果的提高。传统的评教通常采用 问卷或涂机读卡的方式进行，即学生以班级为单 位填写问卷或涂写机读卡。这种评教方式存在的 缺点是由于学生要填涂的信息较多，且缺乏有效 的监督机制，很难保证问卷或机读卡的有效性；另 一方面，管理者的工作费时费力，又容易出错，收 不到很好的效果。近年来，随着计算机的广泛应用 以及各院校校园网硬件建设项目的完善，用网络 化方式对教师评教已成为现实。