数据结构课程设计--广工大校园导游系统（c编写）

大数相乘的问题,因为大数相乘,其结果会超出数字类型的范围。所以不能简单的考虑这个问题。在这里,我用链表的结构存储了两个大数,然后通过仿照乘法的运算模式,对链表进行一些操作。

以振兴民族软件产业为己任, 作真实、正值、优秀的科技人员! ——林锐语 数据结构课程设计论文

数据结构有关的一些课程设计的详细代码需要在vc6.0运行，有些地方可能存在不足，敬请提出一些意见

一元多项式计算1、需求分析：符号多项式的操作，已经成为表处理的典型用例。以数据逻辑结构之一——线性表应用最广泛。因此，要熟练掌握线性表的基本操作（建立、插入、删除、遍历等）在顺序存储和链式存储上的实现

C++数据库课程设计

转载软件学院数据结构课程设计题目。由于时间所迫，本人仅对第一题做解，仅供参考。

是我们学校的课程设计作业修改完的稿子

本资源包括多项式相加和相乘，多项式相加，哈夫曼编码，中缀计算，无向图选址

这是我用 c语言数据结构写的汉菲曼编码课程设计。这是一个简单的课程设计，然后在考夫曼树和考夫曼编码中使用。

陆续更新数据结构课程设计的程序源代码，代码全部用C语言编写，并用VC++6.0亲自测试。现在程序包括约瑟夫环问题，做了一个具体事例猴子选大王。