在信息技术飞速发展的今天，信息的处理作为社会最主要资源，将成为战略资源引起人们广泛的关注。如何获取信息？图书是我们最好的获取信息的方式，但随着学校规模的不断扩大，图书数量的急剧增加，使得传统的图书管理工作日益繁重起来。面对庞大的信息量，使用传统手工的方法处理图书信息，不但过程繁琐复杂、执行效率低，并且易于出错。因此，传统的图书管理方法已经不能满足学校图书馆对图书信息的管理需要。通过对学校图书馆日常工作的调查得知，图书馆工作管理人员对图书借阅管理采用的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等也是用人工计算、手抄进行。面对这种情况，如果通过计算机来对学校图书馆进行