操作系统课程设计——主存空间的分配与回收

操作系统课程设计试验： 当一个进程调用了fork以后,系统会创建一个子进程.这个子进程和父进程不同的地方只有他的进程ID和父进程ID,其他的都是一样。就象符进程克隆(clone)自己一样.当然创建两个

操作系统课程设计的文档要求，英文版，里面涵盖如何实现一个基本的Unix文件系统的基本要求。

包含文件管理、DOS模拟、文件索引、磁盘存储空间管理、磁盘调度、磁盘空间分配等实现的代码

这是一个自己做的操作系统课程设计，内容详细全面，物超所值~~~~~~~~

内容包括： 实验一模拟生产者-消费者问题和读者-写者问题； 实验二作业调度算法； 实验三银行家算法； 实验四动态分区分配存储管理方式的内存分配回收； 实验五页面置换算法； 实验六磁盘调度。

本实验涵盖了nachos的开发与扩展，详细介绍了Nachos的内部类，对Nachos的二次开发我想和有帮助。

人认为本系统达到了初始的设计质量，完成了原来设定系统的各项功能。但是由于时间比较紧，所以完成的系统的功能并不是十分完备，只能说是一个初级的选课管理信息系统。不过就所实现功能而言，他是完备和成功的

里面包括了vb vc java的模拟操作系统代码和原文件

操作系统文件管理，内存管理，cpu，设备管理的实现。

public class myjava { byte[] buffer=new byte[512]; } class receive extends Thread { private myjava B