一.实验目的1.进一步了解和掌握计算机各部分的组成及相互关系；2.了解微指令的执行过程，掌握微程序的设计方法；3.理解动态微程序设计的概念；4.进一步认识和掌握计算机各指令的执行过程，搞清楚计算机的运行原理；二.实验内容对存放在低位字节的8位有效符号补码数进行符号扩展，即将其变成16位的同值补数，结果仍保存在原寄存器中。