pH 中和过程PID控制课程设计

采用运算放大器或555定时器构成多谐振荡器,产生矩形波信号作为计数器的时钟脉冲,计数器输出经译码器可得多路译码输出信号,再经过驱动器使相应的彩灯点亮。

顺序控制系统的试验,8253控制时钟,8255顺序点亮8个灯,用8279显示点亮的灯的序号,用开关控制暂停 到处都搜不到程序,自己成功写的一个程序,分享下,顺便拿点分

最有控制解决具体问题的实例 可以参考 里面包括5个不同组分别做的内容

模拟电子技术，数字电子技术课程设计，恒温控制电路

本设计用软件实现了电子秒表的功能。在运用汇编语言这个工具下在PC机上实现的,并且在实现基本功能的基础上我们为秒表加框,做了修饰,并在其下方动态显示“STOPWATCH!”字样。启动停止等按键数字采用彩

门禁控制系统

以实验台上的4个红色指示灯、4个绿色指示灯和4个黄色指示灯模仿路口的东、西、南、北四个方向的红、绿、黄交通灯。控制这些指示灯，使它们按下列规律亮、灭： ①初始状态为四个方向的红灯全亮，时间1秒。 ②东

对pwm进行了全面的分析 工作原理应用 对内部构造进行了全面的讲解 对做课程设计非常有帮助帮助

功能仿照楼道的声控灯。建议配合战舰开发版使用。需要在PA0口外接一个发光二极管。

根据课程设计要求，系统至少能够实现三种控制算法，本设计采用了常规PID算法、带死区PID算法和积分分离PID算法。