通信原理课程设计(完整报告)

此资源是编译原理课程设计的完整版，包括课程设计报告和源码，主要功能为识别double类型数据的识别和简易词法分析器的实现

基本模型机的设计与实现 包含五条微指令和指令格式，微程序等

写的较好的编译原理课程设计报告，共有5份，具有较大的参考价值，设计文法左递归，first和follow集合的求解，还有编译前端的实现。

CDMA通信系统的MATLAB仿真

二进制数字调制技术以及扩频通信系统的仿真研究ask，fsk，psk程序

设计一个时分复用（TDM）系统，实现3路数字信号的共路传输（包括发送和接收）。帧同步信号采用巴克码（barker）；设置1位奇偶校验位，放置在每一帧的后面，采用同步方式传输

很好用！课程设计评分表！一般课程设计都需要!标准规范！

关于操作系统的进程管理的课程设计报告

这个是江苏科技大学通信工程专业大三上学期课程设计的实验报告，仅供参考，禁止抄袭。

一、课程设计目的 1．在实验机上设计实现机器指令及对应的微指令（微程序）并验证，从而进一步掌握微程序设计控制器的基本方法并了解指令系统与硬件结构的对应关系； 2．通过控制器的微程序设计，综合理解计算机