《质量管理与可靠性》课程实验教学大纲
课程实验目的在于补充和深化课堂理论教学内容、强化课堂教学效果、提高专业知识水平;该课程实验是学习、掌握、提高、拓展统计质量控制(SPC)和质量检验知识的重要途径。
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