统计学习理论

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行为主义理论又称刺激——反应(S—R)理论，是当今学习理论的主要流派之一。1954年，程序教学创始人、美国心理学家斯金纳在（学习的科学和教学的艺术）一文中指出了传统教学的种种弊端：学生在学习中受到的刺

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全书内容主要包括:  感知机  K近邻法  朴素贝叶斯法  决策树  逻辑斯蒂回归和最大熵模型  支持向量机  提升方法  EM算法  HMM  条件随机场

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2000,TheNatureofStatisticalLearningTheory,2ndEdition,Vapnik，统计学习本质原版

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