多项式相乘课程设计，附源码、实验报告，问题描述如下：多项式相乘：1、对已排序且合并了同指数项的两个多项式实现乘法操作，并输出结果；2、结果多项式要求以动态链表为存储结构，复用原多项式的结点空间；3、输出结果多项式要求按指数升序排列，同指数的多项要合并，项数的正负号要求显示合理。