实验8学生成绩分析程序

基于挖掘分析影响学生学习效果主因素为目的,采用了能够对数据进行挖掘分析并直观展示结果的决策树技术方法,通过某班学生某门课程的学习信息数据进行挖掘分析的试验,采用ID3和C4.5算法生成决策树,并使用后

纯C语言代码编写的dos界面的程序，实现菜单显示，菜单选择，学生成绩输入，查询，统计等功能。对学习C语言的同学来说是非常不错的实例。

此程序为非计算机专业的C语言课程设计内容，要求设计一个学生成绩管理程序，具体要求如下： 程序具备菜单功能或详细的提示功能，具备学生信息输入、输出、添加、删除、查询、排序、文件保存、文件读入中的几项功能

用简单的c语言实现对学生成绩的管理，实现新建链表成绩查询、排序、插入、删除、修改、遍历、查找、排名、并保存入文件等操作，功能比较齐全。

这是一个C#学生成绩跟踪程序 主要用于学生成绩的追踪

本程序可以用于对多个班级的成绩的记录，修改，统计。可以随意创建和删除记录，能分便错误操作，作出提示。加有系统声音提示，使操作更带感。

用Ｃ＃开发的一个学生管理系统，采用ADO.NET,Datagridview,donetcharting等多种技术

《JAVA程序设计》综合实验(学生成绩管理系统)，不使用数据库链接，只是用文件输入输出方式进行存储

完成学生信息的插入、删除、更新、查找、排序等功能

球队得分为因变量,本球队与对手投篮命中率、篮板对比、助攻对比等,评判一个球队的实力,使用逻辑回归和贝叶斯回归作分析,并使用ROC曲线判断各指标对对综合得分的影响程度,得出最终判别模型后,得出各球队的经