微机原理课程设计—抢答器

八路抢答器课程设计报告,支持抢答，显示时间，发出提示音等功能。

数电课程设计题目，完成8人抢答器。时间显示采用倒计时方式。当达到限定时间时，发出声响提示。有人抢答，显示抢答者的号码。

数字电子课程五人智能抢答器 注意这跟基于单片机的抢答器设计是不同的 希望注意

八路抢答器，数字电路实现，适合新手课程设计，手工制作

数字抢答电路应用十分广泛，不光在日常生活中经常见到，在一些其他领域也得到了很大的应用。

利用AT89C51单片机设计的抢答器，包括了C源程序以及Proteus硬件电路图，可以直接使用、运行。

1 答题开始由主持人按下开始按键后进入抢答环节2每人一个抢答按钮有人抢答成功后其他人再抢答无效3当某人抢答成功时抢答器系统的led亮半秒并在数码管上显示该组别序列号4每个人初始分数为0抢答成功得到1分

掌握抢答器的工作原理及其设计方法。 一、抢答器的功能要求 ·基本功能 ① 设计一个智力竞赛抢答器，可同时供8名选手或8个代表队参加比赛，他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7，各用一个抢答按钮

关于数电课程设计的题目，是一个关于定时器的设计。里面有具体的设计格式，以及要设计的内容等，里面的内容可以供大家参考啊！可以帮大家解决一下燃眉之急啊 ！我个人觉得还行就所以上传了啊 ！希望大家可以互相帮

四人抢答器PLC课程设计是一个针对PLC编程的项目。通过该项目，四人可以参与抢答游戏，利用PLC控制器实现答题环节的自动化。该设计旨在提高学生对PLC编程的理解，并通过实际操作加深他们对工业自动化的认