1.课程设计目标实验建立C-编译器。只含有扫描程序（scanner）和语法分析（parser）部分。2.分析与设计C-编译器设计的整体框架，本实验实现扫描处理和语法分析程序（图中粗黑部分）。2.1、扫描程序scanner部分2.1.1系统设计思想设计思想：根据DFA图用switch-case结构实现状态转换。惯用词法：①　语言的关键字：elseifintreturnvoidwhile②　专用符号：+-*/===!==;,()[]{}/**/③　其他标记是