CIPP模式在职业教育软件技术专业项目课程评价的运用

CIPP模式在职业教育软件技术专业项目课程评价的运用，郑亮，李可学，从职业教育软件技术专业项目课程研究现状出发，提出项目课程评价问题，而作为一种决策导向的课程评价模式CIPP，适合职业教育软件�