简介:人类免疫缺陷病毒(HIV)和获得性免疫缺陷综合症(AIDS)是21世纪最复杂的健康问题。15至24岁的年轻人属于艾滋病毒/艾滋病的高危人群。这项研究的目的是评估在尼泊尔加德满都的高中青少年中有关艾滋病毒/艾滋病知识的教育干预计划的有效性。方法:本研究是测试前-测试后实验研究设计,由实验组和对照组在随机选择的18所高中进行。从2017年9月1日至2018年1月2日,向干预组的所有十二年级学生提供了有关艾滋病毒/艾滋病教育的干预措施。在基线时,总共有干预组321名和对照组283名参加了干预。超过95%的人在事后测试中得到了随访。从英语自我管理问卷中收集数据,并使用独立性t检验和配对