高频重复经颅磁刺激对脑梗死后学习记忆功能及pCREB、bcl-2、bax表达的影响,赵秀秀,韩肖华,目的:研究高频重复经颅磁刺激对脑梗死大鼠学习记忆的影响,并探讨其可能机制。 方法:采用大脑中动脉阻塞再灌注方法建立脑梗死�