背景：自1926年以来，注册的饮食学四年制学位教育结构一直保持不变。美国拥有硕士水平的营养计划，但与四年制学位不同，它没有经过标准化或认证。营养学研究生课程的学术要求在全国各地有所不同。目标：1）量化和描述区域内硕士课程的可用性；和2）检查美国目前对营养学硕士学位的硕士和硕士学位课程要求。方法：对营养学研究生课程（n=201）进行了地理区域分析和比较。数据收集于2017年8月至2018年5月之间。纳入标准定义为：美国营养学会（ASN）数据库中列出的营养研究生课程，该数据库具有营养研究生课程网站。描述性统计分析测量了评估变量。结果：在美国，总共确定了201个营养学研究生课程。节