针对高校突发事件网络舆论问题,采用问卷调查法、专家访谈法等方法,以辽宁工程技术大学1500名在校师生作为研究对象,分析了高校学生突发事件的网络舆论特点及传播方式,提出主动向公众发布信息、引导舆论方向等建议,为高校处理突发事件提供参考。