本文研究如何在“电子与电气”课程中进行混合教学研究与实践，探索适合“电子与电气”课程的混合教学模式，方法和内容，并完成混合教学设计，准备工作。教学内容和教学视频。 录像等建立了“时间教学，多元学习，重复学习，互动交流和资源共享”的“电气电子”课程，建立了混合教学网络平台，用于移动教学的综合管理和服务，在整个学校推广和应用它。