当前的研究旨在提出一个计划行为理论和心理特质因素的行为因素对学生创业意向的影响的框架，测量影响的大小，清楚观察到影响的情况并研究加权结果。每个行为和特质元素的效果。 以前的研究采用了调查表，针对的是埃及大学的学生。 总共考虑了430名受访者，并通过进行SEM模型检查行为和特质的影响，使用AMOS对数据进行了分析。 结果表明，行为态度对学生的创业意向有显着影响，而特质则无显着影响。