借鉴教育学、心理学、伦理学、文学等方面的研究方法,对国有煤矿从业人员安全素质能力的构成和培育过程进行探讨,以大型国有煤矿安全事故作为案例,分析国有煤矿从业人员安全素质与安全能力存在的缺陷,并对提供国有煤矿从业人员安全素质与安全能力提成建议。