科尔伯格的道德认知发展理论颇具影响力，已被全世界的道德理论家和教育工作者广泛应用于实践中。 被证明是非常有效的。 中国大陆目前的道德教育是效率低下的特征。 本文旨在分析我国实行改革开放政策后效率低下的原因，并为改善这种情况提供一些建议。