适应时间与事物位置等因素对小鼠新事物识别实验结果的影响,廖雁,乔圆,目的:研究不同实验条件下,新事物识别实验(NOR实验)在昆明小鼠学习记忆能力评价中的应用效果。方法:取50只昆明雄性小鼠,其中1