尽管它作为加速创新的策略而广受欢迎，但有证据表明，开放式创新并不总是能够提高创新绩效。 关于开放式创新实践与创新绩效之间的关系，现有文献提供了不一致和不确定的论据。 现有的理论大多是内部关注的，无法解释为什么有些公司在开放式创新计划中取得成功，而另一些公司为何失败。 开放式创新与知识流有关。 我们认为，边界条件对创新绩效至关重要，而顺序一致性可以解释为什么有些人在开放式创新中成功而另一些人失败的原因。 我们进行的定性查询表明，促进边界层知识转移的顺序一致性会影响开放式创新计划中的创新绩效。 顺序连贯性通过推力和拉力效应来衡量，分别通过教师公司参与者的意愿和能力以及学生公司参与者的准备和能力来进