专业认证是美国高等教育质量保障的重要形式,有效促进了高等教育质量的持续提升和专业教育的适切性。专业认证机构根据行业标准制定和定期修订认证标准,保证专业教育及时跟进行业发展需求及其变化。专业认证基于专业自评开展同行评议,强调认证院校和专业是教育质量保障和持续改进的主体。连续认证是当前美国专业认证的主要形式,是认证专业保持认证地位的周期性行为。我国在探索专业认证的进程中,应进一步发挥行业协会在认证标准制定和认证过程中的积极作用,鼓励认证专业建立促进其持续发展的质量保障体系,提供卓越教育。