与之配套的培养方案、教学目标、课程安排等还处于起步探索阶段。在系统理论的指导下,对能源经济课程体系的设置进行了简要探讨,给出了由基础知识课程、基础理论课程、基本方法课程、专业基础课程和专业课程5个方面组成的结构模式,分析了各组成部分相互联系、相互作用的内在逻辑关系。总结了能源经济课程体系所具有的外部开放性特征和内部结构系统性特征。