新技术的出现，将AI集成到工作场所以及我们周围变化和复杂性的Swift发展，导致对更复杂的技能集的需求成为21世纪和未来几个世纪的关键要素。 本文捍卫了这样一个观念，即在想象时代，我们不仅需要掌握传统的基础文学知识，还需要更多的知识。 教育机构应将重点转移到品格素质的培养上。 与角色直接相关的元能力将为学生提供应对复杂环境的能力。 虽然品格素质在教育中的重要性并不新奇，但为子孙后代做好准备将变得越来越重要。 敦促教育机构重新考虑自己的方法和角色，以使学生为与新的智力形式一起生活和协作做好准备。