教学目标分析一、知识技能:——对应目标层次—→认知 (1)、基础知识 1了解杜甫的生平和主要代表作——对应目标层次—→知道 2简要了解创作背景:安史之乱——对应目标层次—→理解 3准确理解字、词、句的含义——对应目标层次—→运用、理解 (2)、基本技能 1活学活用课文中出现的生词——对应目标层次—→运