《一次函数》说课稿 一、教材分析 (一)本节内容在教材中的地位和作用 (二)教学目标 (三)教学重点难点 二、教法学法设计 三、教学程序分析 (一)创设情境、导入新课 (二)新知学习 (三)课堂小结 (四)作业布置 四、板书设计 五、课后小结 各位评委,各位老师: ,你们好!我今天说课的内容是《一次函数》,现在给大家说一说当初我是如何跟学生一起学习这节内容的,希望各位多加指导!我将从以下几个方面给大家做一详细介绍: