从活动理论看信息技术与课程整合的优化
从活动理论看信息技术与课程整合的优化,马文娜,,现代技术手段应用于教学使学生参与到更有意义、有利于迁移的学习中,但是不可否认,信息技术与课程整合在基础教学的应用存在很多
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