数据结构课程设计共五个含文档

(1)、模拟某校五层教学楼的电梯系统。该楼有一个自动电梯,能在每层停留。五个楼层由下至上依次称为地下层、第一层、第二层、第三层和第四层,其中第一层是大楼的进出层,即是电梯的“本垒层”,电梯“空闲”时,

里面是一些很好的数据结构课程设计的题目。

知识:树,结构体,指针等 语言:C,C++

本例子是最基本的数据结构课程设计入门指导,实现了一小部分的功能,其他功能可以在这里的基础上来一步一步实现

数据结构课程设计 浙江大学出版社 光盘内容说明 本光盘有8个目录,对应于课程设计教材中第2至5章的8个案例。每个目录以ch0x0y命名,代表第x章第y节的案例,内容包含该案例的源程序及教材中描述的测试

数据结构课程设计 迷宫算法 这是我自己写的哦~~自己觉得还不错啦~~

数据结构课程设计任务书评分表有一群猴子摘了一堆桃子,他们每天都吃当前桃子的一半且再多吃一个,到了第10天就只余下一个桃子。用多种方法实现求出原来这群猴子共摘了多少个桃子。

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约瑟夫环问题(C语言) 编序为1,2,...n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整数),一开始人选一个整数作为报数上限m,从第一个人开始按顺时针方向从自1开始顺序报数,报到m时停止报数

int main() { int n,m; node *head=NULL,*p=NULL; //头指针即首成员地址,遍历指针p printf ("请输入成员总人数:\n"); s