医学院校在临床医学教育中的常规模式是: 理论教学+ 单项技能训练-- 见习--临床实习。但由于种种原因, 见习不能有效开展, 从而导致“理论教学+ 单项技能训练”这一教学模式的形成。基于以上现实情况, 医学院校内教学的尴尬局面迫切需要改变。将“ 模拟教学”引入校内教学流程, 形成“理论教学+ 单项技能训练——模拟教学——临床实习”新型的临床医学教学模式。