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MFC提供了一组同步和同步访问类来解决线程同步问题。其中，同步对象包括：CSyncObject、CSemaphore、CMutex,CCriticalSection和CEvent；同步访问对象包括：C
这是利用信号量互斥来实现读者写者问题，并写者优先（Linux下编译直接通过，windows下注释将显示乱码）！
选题十五：采用“写优先”的策略演示“读者-写者”问题 1、设计目的：通过研究经典的进程进步问题，实现对读者-写者问题的并发控制。 2、说明：阅览室一次最多可以容纳20个人。 3、设计要求： 读者与写者
c++写的读者写者问题。适合操作系统课程设计
绝对的物超所值，如果你还在为操作系统课程设计而头疼，这绝对是你值得下载的资料！此文档为2010年课程设计所做内容。高分通过！
操作系统课设，代码截图都有，在Ubuntu下运行。原理也有
操作系统课程设计-读者写者问题，用C++MFC实现的，可运行。
操作系统，读者写者，写优先，实现全部课设要求，有计数器，暂停，读取外部文件供能，使用表格动态的显示数据。简单易懂，源代码和实验报告一起打包，秒过课设。
大三上学期操作系统课程第一次实验，用信号量来实现读者-写者问题，读者优先 模拟程序。理解进程(或线程)及信号量的概念。
可以并发读，读写、写读、写写互斥，写者优先，代码已在Ubuntu11.10下编译运行通过
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