高等学校专业技术人才评价研究
结合安徽某高校专业技术人才评价工作实际,分析了当前高校专业技术人才评价工作中存在的突出问题,从加强人才评价制度整体设计、加强专业技术岗位分析、完善人才评价指标体系、改进评价方式方法、完善评价相关制度、强化评价结果运用、加强人才评价工作组织实施等方面,提出了改进高校专业技术人才评价制度的对策。
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