学号 专业 姓名 实验日期 教师签字 成绩 实验報告 实验名称采用可变式分区管理使用首次获最佳适应算法实现内 存分配与回收 实验目的与原理 1 理解首次获最佳适应算法的内涵并熟练掌握该算法 2 学会可变式分区管理的原理是即在处理作业过程中建立分区使 分区大小正好适合作业的需要并且分区个数是可以调整的 3 当有一个新作业要求装入主存时必须查空闲区说明表从中找 出一个足够大的空闲区没有时应将空闲区一分