简单数据分析教学设计与反思 课题 简单数据分析 科目 数 学 教学对象 二年级学生 课时 1 提供者王 涛 单位 大庆市乘风学校 一教学内容分析 本课是在学生已经学习了比较分类等知识的基础上学习统计的初步知识目前只是学生统计内容学习的经验积累阶段不涉及正规统计知识的学习所以教科书更多地强调引导学生用他们自己的方式尝试数据的收集和整理活动因为是第一次接触生活中学生也确实缺乏收集整理数据的生活经验所以