高中英语阅读理解教案 阅读是高考的重要组成部分,提高高考英语成绩是很重要的,下面是整理的高中英语阅读理解教案,希望大家喜欢。 1. 过词汇关 1.1词不离句,句不离篇 词汇只有存在于特定的语境中,才能在上下文中明确具体的意义。因此,我经常有意识地创设与学生将要学习的课文有关的情景,引入当堂课要教授的生词。学生可以通过语境猜测词义。例如在讲授drown这个单词时我先给例句:Hedrowned himself last night.然后写出词组drown one’s sorrow in drink和looklike a drownedrat让学生猜测,学生们很快根据语境猜出....