用多线程同步方法解决读者写者问,目的:通过研究Linux的线程机制和信号量实现读者写者问题(Reader-WriterProblem)的并发控制。说明:设有20个连续的存储单元,写入/读出的数据项设定
在Windows2000环境下,创建一个控制台进程,此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件(后面介绍)的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优
规则:多个读者和多个写者共同操作一个文件,当有一个写者在进行写操作时其他读者或写者都不能操作该文件,当有一个读者在进行读操作时,允许其他读者读,但不允许其他写者写。读者和写者都是每隔5秒操作一次,每次
学习操作系统必须要学会的经典进程同步问题,pv操作,经典解析
操作系统课程设计,这里是VC++在Xp环境下的程序,可运行,
读者/写者问题实验报告 ――多线程的实现
读者写者问题java源代码。在myeclipse下调试无误,可以用于操作系统实验报告或研究学习多线程。
操作系统课程设计-读者写者问题,用C#实现的,可视化运行
具体分析相关函数,提供代码 选择《Windows内核实验教程》
初始条件:1操作系统:Linux或者windows2程序设计语言:C,java语言3设有20个连续的存储单元,写入/读出的数据项按增序设定为1-20这20个字符。要求完成的主要任务:(包括课程设计工作