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《MATLAB及应用》课程教学改革探析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出:大力发展职业教育。但是,发展职业教育存在诸多问题。文中通过多年的高职高专测绘教育经验,对存在问题进行了分析,并结合实例提出了新颖的解决方案。
介绍了高等职业院校化工专业实训课教学在围绕培养创新型人才方面进行的改革,对学生创新能力的培养进行了初步探索。
以上海民航学院图书馆为例,分析其空间服务实践,发现高职院校图书馆的空间服务存在新空间不足,空间服务设施落后,空间不足等问题。图书馆员对空间服务认识不足,空间服务评估机制不足。在此基础上,提出了高职院校
为适应职业院校1+X职业技能等级考试,提出一种基于OBE的“分级项目”教学方案,以技能等级考试的技能要求为导向,在对接考证知识点的基础上,将Java课程教学过程细化为四级项目,并辅以课堂录屏等手段,跟
针对师范院校计算机专业课程设置的特点,结合单片机课程特点及教学实践,从目前该课程教学和实践中存在的问题入手,分别从课程教学的内容、方式和实验等方面探讨了单片机教学改革和实验的一些思路。
从“学习者中心”视角探讨高职院校高水平专业群可持续发展的机制,以期为专业群建设提供理论基础。
该实施方案为混合所有制高职院校建设提供理论与实践指导,涵盖课题实施背景、研究目标、研究方法、实施步骤等内容,有助于推进高职院校办学模式改革和创新发展。
基于OBE理念的电路课程教学改革初探,崔畅,赵强,针对以往教学中没有过多重视学生的学习产出情况,以至于出现学生的学习与解决实际工程问题相脱节的现象,提出基于OBE理念的课程教
C语言试题库,题目包含选择、填空、程序改错、程序填空、编程等类型,有试题库答案
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