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R二年级上册 口语交际做手工 做手工 交际要求 在班上展示自己的手工说一说制作过程评一评谁手巧谁说得清楚明白 交际指导 1.课前动手制作手工如用毛线编织蝴蝶结用塑料瓶做成花篮 2.小组交流汇报制作过程
库车县第二小学教学设计方案年级四年级班级人数时间2015年月日学科语文课题第二单元识字1.场景歌执教人教学内容人教版四年级语文第18-19页1.场景歌生字教学目标知识与技能学习本课生字生词能正确的书写
18论语一则 孔子画像及简介 论 语 子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 子曰: 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之 子曰温故而知新可以为师矣 子曰学而不思则罔
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第3课时 234的乘法口诀 学法指导 1结合问题自学课本第54-55页用红笔勾画出疑惑点独立思考完成自主学习和合作探究任务并总结规律方法 2针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流答疑解惑 学习目
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