NAPLAN与学术数据的行为分析 我在昆士兰教育中心办公室的影子工作中于2019年底完成了这个项目。 在我的最后一周,我完成了FNQ学校的NAPLAN和行为分析,以协助2020年(2017-2019)的过去三年中的7年级学生的管理人员。 下面的段落描述了该项目的概述。 出于儿童安全和保密的原因,无法将数据和报告共享给GitHub。 概述 本文档介绍了过去3年中塔利州立高中7年级学生的行为和NAPLAN分析。 将数据加载到R中,并检查前6行。 该数据集包含从2017年到2019年在塔利(Tully)报名的7年级学生的数量。该数据集最初是从Educational Queensland的数据库中汇总的。 原始数据集包含EQID,姓氏和姓氏,性别,土著身份,原籍小学,学生纪律缺勤(SDA)以及5和7年级的NAPLAN阅读和计算能力得分。该文档研究了每个学生各自的SDA和NAPLAN结果小学。